高考语文考试当天上午一视频火速传遍网络,视频中一黑龙江望奎县考生,9点前来到考场,发现考场外没有考生,因为自己没带表以为自己来得尚早,就在外面边看书边等待,直到9:45分,该生才发现不对劲,一问周围送考的人,才知道考生在他没到之前已经进入考场了。而此时该生早已错过了进考场考试的时间,只能黯然离去。小徐老师看了这个视频,在为该生暗暗惋惜的同时,也在思考为什么孩子对时间的预见性如此之错,对事情发展的预见性如此之差。这也许也是我们教育的症结所在:一、孩子平常被照顾得太好了,没有时间观念,难以估量时间的长短。据该生所言,自己在家里看过表,8:30出门,应该家离学校并不远,考试之前一定可以到达学校,然而这段熟悉的路程,让他虽然提前到了考场却没能进入考场。原因在于,该考生没有预见到,自己到考场之时,学生已提前15分钟进入考场。而自己是否在路上耽搁了时间。平常上课有带手表的时候,每天几点出家门,几点到校,路上不耽搁要用几分钟,路上如果耽搁一下要用几分钟,心中没有个数吗?这只能说,平时的生活能力太差了,也许是一切都被家人安排好,一切都不用自己操心,才有了今天的失误。二、对事态发展的预见性差,正是源自对生活的参与性低,生活经验极少,造成孩子无法对事态发展有一个准确的预知。这不能不说是教育的失败。8点半出家门,即使8点45到考点,也应该预测到离开考的时间已经不多了,为什么现在还没有考生在此等候呢?原因是什么?应该有一个大体的预见,而这个准确的预见应该从参与生活中来,而这个孩子显然对事态发展毫无预见性,对生活一无所知,根本无法掌控。三、遇事困在自我的意识中,不会从周围的人、事、物中获取有用的信息,表明孩子的社交能力和解决问题的能力极差,这样的孩子适应社会的能力太差了。一般来说,来到考场门外,一见四周没有其他考生,自己又没有表,一定会问问周围人,现在几点了,或者为什么门前没有考生等候等等,然而这个孩子却是选择在外独自等候,而这一等就是四五十分钟,其社交能力和解决问题的能力真是令人堪忧啊。然而本来已经成年的孩子,处理问题的能力这么低,是怎么造成的呢?一、是学校封闭教育的结果现在的孩子为了提高学习成绩,生活中的一切从简,特别是寄宿制的学校,全部实行封闭式管理,孩子根本没有机会参与生活,久而久之,严重脱离生活而不自知。二、是家长娇惯孩子、缺乏锻炼的结果家长对孩子照顾的无微不至,从小到大,只要在父母身边一天,自己孩子的一切需求全部由父母代劳,久而久之,养成了生活的侏儒。三、是学生个人懒惰、冷漠、对一切心不在焉、极不负责任的结果很多孩子因为在生活长期没有责任可负,以至于懒惰、冷漠,对一切心不在焉、不负责任的心态形成。孩子从小不帮助家长做事,他就不懂得家长的艰辛,从小不打理自己的生活,就不知道如何该对自己的行为负责任。总之,小徐老师见惯了,孩子不学习,孩子不着急,而急坏家长的状况,见惯了孩子迟到,家长急忙向老师解释,而学生却一副满不在乎的样子,见惯了已经成年的孩子,还事事让家长照料的状况。这不得不说是教育最大的悲哀。希望家长能让孩子多参与一下生活,多参与一个家务劳动,多走出家门锻炼一下生活能力,让孩子自己的事情自己做,千万别把孩子养废了。
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