中国教育报-中国教育新闻网讯（记者曹曦）“这次疫情居家隔离时间比较长，孩子和家长的心理压力都很大，听了专家的讲解和疏导确实轻松了许多，不再那么焦虑了。”日前，黑龙江省绥化市望奎县先锋小学家长孙女士在接受记者采访时说。
面对新冠肺炎疫情卷土重来，长期居家的部分师生、家长产生了不同程度的心理焦虑问题。绥化市教育局及时组织开展多种多样的心理健康教育，通过开通心理热线、媒体宣讲、推送抗疫心理微课等一系列心理援助服务，安抚学生、家长，既贴心又暖心。
“在切实抓好疫情防控工作的同时，必须高度重视心理问题，要及时进行心理疏导，确保疫情期间居家师生、家长的心理健康安全。”绥化市教育局局长霍凤国说。该局仅用两天时间，组织十个县（市、区）及市直属学校迅速组建了11支、85人的心理援助热线团队，目前已接到多位家长、学生打来的咨询电话，有效缓解了咨询者的紧张情绪，帮助他们建立信心，恢复正常的工作生活。北林区教育局积极组织家校活动，开展“守护心灵共抗疫情”“大手牵小手你我共成长”疫情期间心理援助活动，心理援助
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